В мире звуков

юди хлеб в полях лелеют,
Сил для хлеба не жалеют.
Был в саду переполох-
Там зацвёл чертополох.
Чтобы сад твой не заглох,
Прополи чертополох.
Какой звук здесь встречается чаще всего и в каких словах он живёт?
2. Скороговорки.
Муха - горюха села на ухо.
Прохор и Пахом ехали верхом.
3. Пословица.
Сделано наспех - сделано на смех.
4. Игра " Буква потерялась".
- алва, -леб, -итрец, оре-, пету-, сме-, шоро-.
5. Игра " Полсловечка за вами".
Придумайте слова, начинающиеся со слогов:
Хор. . . (овод,ошо ), хол. . . (-одный, -лм ), хом. . (-ут, -як),хал. . . (-ва, -ат).
6. Игра " Доскажи словечко".
Хлоп - и конфета
Стреляет, как пушка!
Каждому ясно:
Это. . . (хлопушка).
7. Игра " Где звук?"
1) Определите место звука "х" в словах: ахать, хлеб, колхозник, пахать, входить, запах.
2) Хлопните один раз в ладоши, если услышите звук "х": сова, хомяк, шуба, хор, ворох, сок, хвост. . . .
8. Загадки.
Зверёк живёт в норе глубокой.
Он толстосум и толстощёкий. ( хомяк).
В нашей кухне целый год
Дед Мороз в шкафу живёт. (холодильник).
Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый,
Он и чёрный, он и белый,
А бывает подгорелый. ( хлеб).
9. Предложить детям придумать любое предложение из трёх слов, назвать первое, второе, третье слово.
10. разделить слова: трава, тепло, весна на слоги, назвать первый, второй, третий слог.
2 часть. Работа в прописях.

Занятие 27 по грамоте в старшей группе.
Тема: Звук "Ц".
Цель: Обучение детей интонационному выделению звука в слове, умению подбирать слова с заданным звуком ( в