Кто ушёл, кто пришёл - конспект для урока

 
  • Рубрика:
  • Формат: zip
  • Просмотров: 206
  • Скачиваний: 4

Программное содержание 

1. Образовательные задачи:

а) Обогащать словарный запас детей существительными, обозначающими названия домашних животных.

б) Упражнять в отчетливом произношении согласных звуков: м- мь, п- пь, б- бь в звукопроизношениях.

в) Формировать умение видеть характерные особенности домашних животных.

2. Развивающие задачи:

Развивать память, внимание.

2. Воспитательные задачи:

Воспитывать у детей любовь к животным, желание проявлять заботу о них.

 

Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: