Почему происходит листопад? Что происходит с другими растениями осенью? (трава, цветы)
Дид. упражнение «Узнай растение на иллюстрации» при ответе обязательно объяснить, как узнали то или иное растение.
Дид. игра «С какого дерева листок»
Цель: упражнять в определении названия дерева по листьямПослушайте стихотворение
Поспевает брусника, стали дни холоднее, и от птичьего крика в сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают прочь за синее море, все деревья блистают в разноцветном уборе
Куда улетают птицы? Почему улетают птицы? На какие группы можно разделить всех птиц? (перелётные и зимующие)
Дид. игра «Узнай по описанию»
Цель: развивать связную речь
Дид. игра «Чей домик»
Цель: упражнять детей в установлении логических соответствий
Как вы думаете, почему в народе говорят: «Осень - запасиха, зима – прибериха»
Как можно сказать об осени? (щедрая, богатая. Урожайная)
Что запасает осень на зиму? (хлеб. Овощи, фрукты, грибы, ягоды)
Кто выращивает богатый осенний урожай? (дети образуют названия профессий: хлеб-хлебороб и т. д. )
Чем ещё осенью занимаются люди? (рассматриваем иллюстрации о труде людей осенью)
Дид. игра «Где, что растёт»
Цель: упражнять в установлении логических связей»
Теперь мы хорошо знаем, как человек к зиме готовится, все запасы делает. А животные. Они тоже должны приготовиться к суровой зиме.
Расскажите о диких животных, домашних, насекомых и их зимовке
Дид. игра «Кто, где зимует?»
Цель упражнять в установлении логических связей
3 неделя ноября Тема: Учимся вежливости
Стихотворение недели
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: «Доброе утро!
Доброе утро солнцу и птицам
Доброе утро улыбчивым лицам
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>