Утренний прием детей

Страницы: <<  <  22 | 23 | 24 | 25 | 26  >  >>

о нужен огород, сад? Для чего наша медсестра ухаживает за фитоогородом? Как мы можем помочь сотрудникам ухаживать за территорией?
Дид. игра «Что сказать…»
Цель: упражнять в умении употреблять вежливые слова в жизненных ситуацияхЕсли вас спросят из какого вы детского сада, что вы ответите? (адрес и название детского сада). сколько этажей в здании нашего детского сада? Какие окна в здании? Для чего окна сделали такими большими? Если проходишь мимо, как можно догадаться, что это детский сад? Что можно рассказать своим друзьям из города о нашем детском саде?
Дид. игра «Да-нет»
Цель: упражнять в умении оценивать свои поступки

4 неделя ноября Тема: Я и моя семья
Стихотворение недели
Есть в доме любом семейный альбом
Как в зеркале мы отражаемся в нём
Пускай не всегда мы красивы,
Зато эти фото правдивы
Игра-тренинг
«Я очень хороший»
Сначала «Я» - шёпотом, затем обычным голосом, потом прокричим. Таким же образом поступим со словами «очень», «хороший». В конце «Мы очень хорошие» покачивать в ритме стихотворени. 2 строчка: охватить левой
Пальчиковая гимнастика
Вот дедушка, вот бабушка, вот папочка, вот мамочка, вот деточка моя
(левой рукой поочерёдно трогать каждый палец правой руки, затем наоборот), а вот и вся моя семья (левой рукой обнять кисть правой руки и наоборот)
ПонедельникВторникСредаЧетвергПятница
Что такое семья?
Кто есть в вашей семье?
Как кого зовут?
Давайте рассмотрим фотографии, которые вы принесли и расскажем друг другу о членах своей семьи.
Расскажи, кто самый старший в семье (с показом фото) и чем он занимается?
Покажи и расскажи о взрослых своей семьи. Какие они? Можно ли это увидеть на фото?
Дид. игра «Какой, какая, какие?»
Цель: упражнять в подборе

Страницы: <<  <  22 | 23 | 24 | 25 | 26  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: