Устаревшие слова

Устаревшие слова
- Архаизмы, вышли, появление, новые слова, синонимы; историзмы, перестали существовать, развитие общества.
- Язык живой, в нем отражаются все события, изменения, которые происходят в обществе.
Устаревшие слова
историзмы
архаизмы


- В первой группе представлены историзмы - слова, которые обозначают явления или предметы, полностью исчезнувшие или переставшие существовать в результате дальнейшего развития общества, а во второй - архаизмы - слова, которые в связи с появлением новых слов, вышли из употребления, но их синонимы есть в современном русском языке.

- Перейдем к практике.

ЭТАП 4. Практикум
Формирование конкретного образовательного результата/группы результатов
Умение сотрудничать в процессе выполнения работы, распределять обязанности; умение применять полученные знания в практической деятельности

Длительность этапа
10 минут
Основной вид учебной деятельности, направленный на формирование данного образова - тельного результата
Умение структурировать информацию и составлять на ее основе речевое высказывание; публичное исполнение
Умение преобразовывать информацию (схема- речь); подведение информации по лингвистическое понятие
Развитие монологической речи, умения полно и ясно выражать свои мысли; отработка навыков создания научной формулировки
Методы обучения
Практический, словесный
Средства ИКТ для реализации данного вида учебной деятельности

Форма организации деятельности учащихся
Фронтальная, индивидуальная
Функции/роль учителя на данном этапе
Контролирующая, при необходимости корректирующая
Основные виды деятельности учителя
Наблюдение, комментарии, исправление ошибок при необходимости
Деятельность учител