-Запишите предложение правильно
-Как вы думаете, а мы можем сделать и такой вывод: сказуемое принимает такую же форму числа, что и подлежащее?
-Эта работа позволила нам сделать два важных вывода. Какие?
-Ответим на вопросы, которые нам даны в упр.
-Какой член предложения потребовал изменений?
-Какой суффикс сменил суффикс - ся?
-Итак, почему 2 и 3 предложения были неправильно построены?
-Что мы изменили и почему?
-Следовательно, форма сказуемого зависит отподлежащего. .
А теперь прочитаем об этом же в упражнении 433.
-(. . . )прочитай задание к упр 433.
-Отвечаем на вопросы
-Какие научные сведения сообщает учёный?
-В чём же шутка?
-А на самом деле только подчинения в числе требует подлежащее от сказуемого?
-А узнайте, что же говорит наш учебник по этой теме, откройте на странице 36 упр 434
-(. . . )читает правило вслух
-Давайте обсудим правило, что мы узнали из него ? Что нового узнали?
--Так как же сказуемое подчиняется подлежащему в предложении?
-Выполним упр 435
-Что нам нужно сделать?
- Читаем первое предложение
-Находим грамматическую основу. Как это делаем? Что сначала находим.
Какую ошибку в окончании сказуемого вы видите?
-Нам нужно изменить сказуемое?
Какой член предложения командует формой сказуемого?
Что надо выяснить у подлежащего?
-Какого рода птичка?
-Как тогда будет звучать наше сказуемое?
-Как после этого звучит наше предложение?
-Хорошо, читаем второе предложение
-Находим грамматическую основу
-Что нам нужно изменить и как мы это можем сделать?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>