пожелала девочка, оторвав последний, седьмой лепесток?
( Оформление записи в таблицу. )
5. Обобщение.
Сделаем вывод о желаниях девочки ( с опорой на таблицу).
( У Жени было пять разумных желаний и два глупых).
Учитель -Выясним, почему у Жени появлялись такие глупые желания. А для этого выстраиваем модель-описание.
Учитель:- Какая Женя, если она совершает глупые поступки? ( 1 вариант)
Учитель - Какая Женя, если она совершает разумные поступки? ( 2 вариант)
Вывод:Девочка очень обидчивая, вспыльчивая. Она бывает даже злая, желая вызвать зависть. Но вместе с тем она и добрая, любящая. Не хотела огорчить маму из-за разбитой вазы, пожалела мальчика и для его выздоровления потратиласвой последний лепесток.
Б) " Волшебное дерево" ( на доске)
Представим, что именно вам достался последний волшебный листок. Какое бы вы загадали желание? Напишите на стикерах-цветах. Прочитайте написанное.
Приклейте ваши желания на дерево. Пусть ваши мысли материализуются и желания исполнятся.
Учитель - Чему же учит эта сказка?
Это добрая сказка Валентина Катаева учит нас: когда появляются желания, сначала думай, нужно ли то, что ты сейчас пожелал, не принесет ли выполнение твоего желания неприятность, неудобство окружающим. А главное, надо стараться самому осуществлять свои желания. И совсем необязательно иметь лепестки цветика-семицветика, чтобы совершать разумные поступки. Достаточно иметь доброе сердце, чтобы приходить на помощь другим в трудную минуту и не ждать, когда тебя об этом попросят.
Добрым быть совсем-совсем не просто,
Не зависит доброта от роста.
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет.
Если доброта, как солнце,
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>