(воздуха)29, то есть, углекислый газ тяжелее воздуха в 1,5 раза.
СО2 при обычных условиях газ.
Но мы знаем, что любое вещество можно получить в трех агрегатных состояниях.
О других агрегатных состояниях мы послушаем сообщение.
(сообщение ученика о твердом и жидком СО2)
(Слайд 6)
Растворяется ли СО2 в воде?
Что образуется при растворении?
Откройте газированную воду . Что происходит? Какой газ выходит?
Воду газируют углекислым газом.
Напишем реакцию.
Мы переходим к химическим свойствам СО2
К каким оксидам относится СО2 и почему?
(Слайд 7)
Давайте предположим с чем будет взаимодействовать кислотный оксид.
- с Ме (не характерно, исключение)
Для написания следующей химической реакции я предлагаю ознакомиться с отрывком из романа А. К. Дойла.
(Слайд 8)
Объясните, что могло быть поглотителем продуктов дыхания? Из какого класса соединений могло быть это вещество?
Проверим ваше предположение. Проведем эксперимент с известковой водой - это растворимое основание, щелочь, гидроксид кальция.
Сможет ли щелочь поглотить СО2 из легких?
(демонстрационный эксперимент 3 "Помутнение известковой воды")
Что происходит с известковой водой?
Какой это признак химической реакции?
Значит происходит химическая реакция, поглощается СО2 ?
Запишем реакцию на доске.
Реакцию с основным оксидом, так же запишем.
Что общего в этих реакциях?
К какому классу он относится?
Будет ли взаимодействовать СО2 с солями?
А будет ли СО2 взаимодействовать с полученной нами солью?
Проверим.
(Демонстрационный экс
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>