Коррекционное занятие проводилось для детей с глубокой умственной отсталостью.
Цель занятия: создать условия для формирования дружеских отношений в группе сверстников.
Задачи занятия
- Способствовать пониманию добрых слов в адрес друг друга, доброта, дружба.
- Развивать мелкую моторику через: пальчиковую гимнастику и тактильные ощущения в процессе деятельности с различными мелкими предметами.
- Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.
Планируемые результаты:
Умение понимать и произносить дружелюбные слова в адрес друг друга вербальным и невербальным способами.
Способность различать крупные и мелкие предметы на ощупь и по цвету.
Проявление сотрудничества в паре в процессе конструирования цветка на фланелеграфе.