олагается через заднюю дверь, а выходить через переднюю; маленькие дети и пожилые люди могут входить и через переднюю дверь;
- Без родителей маленьким детям нельзя ездить в транспорте;
- В автобусе и троллейбусе надо разговаривать тихо, чтобы не мешать другим;
- Нельзя стоять у дверей, что мешает входу и выходу пассажиров. Это особенно важно, потому что в городском транспорте двери открываются автоматически;
- Нельзя высовываться и выставлять руки в открытые окна; - Принято уступать место пожилым людям.
IV. Работа над новым материалом
Дети рассматривают иллюстрации, принесенные учителем на урок, называют то, что изображено на картинках. Учитель делает
обобщение:
- Музей театр, цирк, выставочный зал, библиотека, концертный зал — это учреждения культуры.
- Школа, лицей, гимназия, институт, университет — это образовательные учреждения. В этих учреждениях люди получают образование, специальность.
- Давайте в учебнике прочитаем рассказ об учительнице Сережи (стр. 123). Чтобы стать учительницей, где училась Татьяна Ивановна?Ъ школе, институте. )
- А чтобы стать рабочим — сталеваром или плотником, надо ли учиться?(В школе, училище. )
V. Физкультминутка
- А теперь ребята, встали! Быстро руки вверх подняли, В стороны, вперед, назад, Повернулись вправо, влево, Тихо сели, вновь за дело.
VI. Учиться, учиться и учиться — лекция учителя
Да, оказывается, всему в жизни надо учиться. Сначала всем — в школе. Каждому мальчику, каждой девочке нашей страны приготовлено место за школьной партой. Все ребята у нас имеют право учиться. Более того: учиться они обязаны.
Ведь если не учиться — вот что может получиться: взялся бы неуч дом строить — стена бы завалилась; пошел бы в моряки — корабль бы на мель посадил; решил бы стать
Страницы: << < 118 | 119 | 120 | 121 | 122 > >>