ся буква е. 
У: Как проверим слово золотое?
Д: Золотое – пропущена буква о. 
У: Какое проверочное слово?
Д: Золото. 
У: Второе предложение читает Дмитрий. 
Д: Стала расти у стариков дочка не по дням, а по часам. Сама беленькая, точно снег, коса русая до пояса. 
У: Из какой сказки это предложение?
Д: «Снегурочка». 
У: Совершенно верно. 
У: Как мы проверим слова, в которых пропущены буквы?
Д: Стариков – пропущена буква а. 
У: Проверочное слово. 
Д: Старый. 
У: Следующее слово. 
Д: Часам – пропущена буква а. Проверочное слово час. 
У: Что вы заметили в слове час. Какая здесь орфограмма?
Д: Ча, ща пиши с буквой а. 
У: Дальше. 
Д: Беленькая – пропущен мягкий знак. 
У: Почему мы здесь пишем мягкий знак?Д: Слышится мягкость, все звуки мягкие. 
У: Молодцы. 
У: Следующее слово. 
Д: Снег – пропущена буква г. 
У: Как проверить?
Д: Нет (чего?) снега. 
У: И последнее наше слово в этом предложении. 
Д: Коса. 
У: Какая буква пропущена?
Д: Пропущена буква о. 
У: Как проверить? 
Д: От слова косы. 
У: Ребята, вы большие молодцы. 
У: И последнее наше предложение. Читает Александр. 
Д: Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку. 
У: Как сказка называется?
Д: «Лисичка со скалочкой». 
У: Первое слово с пропущенной буквой. 
Д: Лисичка. 
У: Как проверить?
Д: От слова лисы. 
У: А во втором слове, какая буква пропущена?
Д: Пропущена буква о. 
У: Как проверим?
Д: Она непроверяемая. 
У: Нам нужно запомнить. 
У: Теперь ваше следующее задание списать предложения, вставить пропущенные буква, которые мы сейчас разбирали, и подчеркнуть буквосочетание чк, чн. 
Выполняют работу. 
У: Ребята, чтобы проверить слово, что мы
		Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>
