Тропинка в школу

Приложение
Серии слов
Картина
Приложение
Приложение 6
Не требуется

Январь
занятияПознавательные целиСодержание занятияДидактический материал
13Развитие мелкой моторики
Развитие умения классифицировать предметы по существенным признакам и обобщать
Обучения навыкам анализа и рассуждения
Развитие целенаправленного запоминания и припоминания
Развитие концентрации внимания
Обучение приемам ритмичного дыхания для снятия напряжения;«Теремки», Обведи рисунок точно по линиям, не отрывая карандаш от бумаги
«Четвертый лишний»
Картина «Первое свидание»
«Кто не на месте?»
«Чем отличаются картинки»
«Дыхание»Приложение
Пять карточек, на каждой из которых изображены четыре предмета, один – лишний Десять игрушек
Две картинки с похожим сюжетом
Не требуется
14Развитие мелкой моторики
Развитие мыслительных операций анализа и сравнения
Развитие фантазии
Развитие произвольного внимания и наблюдательности
Развитие концентрации внимания
Обучение целенаправленному управлению мышцами лица;«Братья - ленивцы», Дорисуй картинку и раскрась.
«Угадай предмет»
Картина «Первое свидание»
«Рассмотри внимательно»
Распутай бусы.
«Улыбка»Приложение
5 картинок с изображением знакомых ребенку предметов
Картина
Сюжетная картинка
Приложение 15
Не требуется
15Развитие мелкой моторики
Развитие аналитического мышления
Обучение составлению предложений по опорным словам, развитие речи.
Развитие целенаправленного запоминания и припоминания
Развитие концентрации внимания
Усиление положительных эмоциональных переживаний«Гости», Дорисуй картинку и раскрась
«Мячик»
Картина «Первое свидание»
«Кто не на месте?»
Какие слова спрят