тие
-- Дата/день недели
-- Итеграция образов. областей.
-- Организованная образовательная деятельность
-- Индивидуальная работа с детьми
-- Работа с роди - телями
-- Самостоятельная деятельность детей
-- Образовательная деятельность в ходе режимных моментов
Формы написания календарного плана - это текстовой.
Запись НОД в календарном плане необходимо делать следующим образом:
Тема НОД.
Триединая задача (воспитание, обучение, развитие).
Например: не рекомендуется записывать такие задачи как "учить внимательно слушать", так как умению слушать, запоминать и выполнять то, что говорит воспитатель, нужно учить на всех НОД. В методической литературе подробно указываются учебные и развивающие задачи и зачастую отсутствуют воспитательные задачи (см. программу Васильевой). Например: ВОСПИТЫВАТЬ - доброжелательность, умение заботиться о детях, выражать сочувствие, не перебивать говорящего, привычку спокойно себя вести в помещении (не шуметь, не бегать), воспитывать отрицательное отношение к грубости, жадности и пр.
Оборудование.
Активизация словаря.
Физкультминутка.
Методические приемы (формы организации познавательной деятельности):
При планировании индивидуальной работы необходимо уточнять вид деятельности, его цель и с кем конкретно из детей педагог планирует данную работу.
Рассмотрим, какие мероприятия и в какой промежуток времени необходимо планировать:
Слайд 9: УТРО.
Цель: создать бодрое, жизнерадостное, работоспособное настроение.
В утренний отрезок времени можно планировать все виды деятельности по желанию детей (игры, общение, труд, индивидуальную работу и пр. ), но они должны отвечать следующим требованиям:
Деятельность не должна быть продолжительной
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>