шибку".
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мелкой моторики
Закреплять знание геометрических фигур.
Выложи картинку из геометрических фигур.
Вторник
Развитие зрительного внимания
Д/игра "Что забыл нарисовать художник?"
Д/упр. "Угадай, что звучит?"
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мышления
Д/упр. "4 - лишний".
Загадки по теме "Домашние животные и птицы".
Среда
ФЭМП
Закреплять умение считать и отсчитывать предметы до 10.
Задание "Выложи столько же".
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мелкой моторики
Закреплять умение работать в тетради в клетку - графический диктант.
Четверг
ФЭМП
Закреплять умение воссоздавать предметы, составленные из геометрических фигур.
Игры "Колумбово яйцо", "Танграм".
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие памяти
Д/упр. "Назови соседей числа".
Игра "Чего не стало или что изменилось?" (5-7 игрушек).
Пятница
Развитие восприятия
Игра "Фигуры".
Д/упр. "Спортсмены строятся".
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мелкой моторики
Классификация фигур по цвету и форме.
"Почтовый ящик", матрешка, бочонок.
Рекомендации учителя - дефектолога для воспитателей к проведению индивидуальной коррекционной работы.
Март (четвертая неделя) Тема: "Рыбы"
День недели
Дата
Направление работы
Содержание
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>