внимания
Д/игра "Парные картинки" по теме "Овощи".
Составление разрезной картинки по теме "Овощи" из 4 и 5 частей.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мышления
Д/игра "Подбери овощи" (классификация овощей по цвету или по форме").
Д/упр. "4 - лишний"
Среда
ФЭМП
Разложи овощи по величине (большие и маленькие).
Разложи овощи от самого большого до самого маленького (например, картофель).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие общей моторики
Движения по подражанию и согласование речи с движением:
Руки в стороны, в кулачок,
Разжимай и на бочок,
На носочки поднимайся,
Приседай и выпрямляйся;
Четверг
ФЭМП
Выделение нужного количества (в пределах 5) из множества.
Положи столько же, сколько и здесь (уравнивание множеств).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие памяти
Д/игра "Чего не стало?" (3-5 овощей).
"Назови, какие овощи ты знаешь?".
Пятница
Развитие слухового внимания
Д/упр. "Выполни поручение" (1-2 инструкции).
Игра "Кто позвал тебя, узнай!".
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие мелкой моторики
Д/упр. "Разложи овощи" (развивать согласованность в работе обеих рук).
Рекомендации учителя - дефектолога для воспитателей к проведению индивидуальной коррекционной работы.
Октябрь (третья неделя). Тема "Осень"
День недели
Дата
Направление работы
Содержание работы
Ф. И. детей
Примечание
По
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>