игаться на лыжах ступающим шагом с палками
Развитие мотивов учеб - ной деятельности и фор - мирование личностного смысла учения; развитие этических чувств, сопере - живания чувствам других людей; развитие навыков сотрудничества со сверст - никами и взрослыми в раз - ных социальных ситуаци - ях, умение не создавать конфликты и находить вы - ходы из спорных ситуаций
Переноска лыж с пал-ками под рукой; сту-пающий лыжный шаг без палок; скользящий лыжный шаг без палок; ступающий лыжный шаг с палками
56
Скользя-щий шаг на лыжах с палками
Знать правила проведения за - нятий по лыж - ной подготов - ке, технику выполнения ступающего и скользящего шага на лы - жах без палок, скользящего лыжного шага с палками
Коммуникативные: формировать навыки работы в группе; слушать и слышать друг друга и учителя. Регулятивные: формировать умение самостоятельно выделять и фор - мулировать познавательную цель; уметь сохранять заданную цель. Познавательные: уметь передвигать - ся на лыжах ступающим и скользя - щим шагом без палок, скользящим шагом с палками
Развитие мотивов учеб - ной деятельности и фор - мирование личностного смысла учения; развитие этических чувств, сопере - живания чувствам других людей; развитие навыков сотрудничества со сверст - никами и взрослыми в раз - ных социальных ситуаци - ях, умение не создавать конфликты и находить вы - ходы из спорных ситуаций
Ступающий лыжный шаг без палок; сколь-зящий лыжный шаг без палок; скользящий лыжный шаг с палками
57
Поворот переступанием на лыжах с палками
Знать правила проведения за - нятий по лыж - ной подготов - ке, технику выполнения ступающего и скользящего шага на лы - жах без палок, скользящего лыжного шага с палками, а также поворо - тов переступанием на лыжах с палками
Ко
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>