ходьба - 90 м). Игра "Рыбаки и рыбки". Развитие выносливости.
Уметь: бегать в равномерном темпе (10 мин); чередовать ходьбу и бег.
Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости; развитие самостоятельности.
Уметь: осуществлять действие по образцу и заданному плану, адекватно оценивать свои действия и действия партнеров.
7 неделя
20.
Кроссовая подготовка
Бег (8 мин). Преодоление препятствий. Чередование бега и ходьбы (бег - 90 м, ходьба - 90 м). Игра "Перебежка с выручкой". Развитие выносливости.
Уметь: бегать в равномерном темпе(10 мин); чередовать ходьбу и бег.
Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости; развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки
Уметь: осуществлять действие по образцу и заданному плану, адекватно оценивать свои действия и действия партнеров.
7 неделя
21.
Кроссовая подготовка
Бег (8 мин). Преодоление препятствий. Чередование бега и ходьбы (бег - 90 м, ходьба - 90 м). Игра "Перебежка с выручкой".
Уметь: бегать в равномерном темпе (10 мин); чередовать ходьбу и бег.
Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости; развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.
Уметь: самостоятельно формулировать познавательные цели, находить и выделять необходимую информацию.
7 неделя
22.
Кроссовая подготовка
Бег (8 мин). Преодоление препятствий. Чередование бега и ходьбы (бег - 100 м, ходьба - 70 м). Игра "Перебежка с выручкой".
Уметь: бегать в равномерном темпе (10 мин); чередовать ходьбу и бег.
Развитие этических чувств, доброже
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>