и льдами и т. д.
3. Упражнения для щек и губ
Снеговики радуются снегу и морозу: Надуть щеки. Веселое выражение глаз.
Грустные снеговики весной: опустить уголки губ вниз. Передать печальный взгляд.
4. Упражнения для языка
Сосулька: высунуть "острый" язык как можно дальше изо рта и удерживать его в таком положении (под счет до "шести -- восьми").
Санки-ледянки: сделать язык "чашечкой".
Горка для спуска: открыть рот, опустить язык за нижние зубы, выгнуть спинку языка "горочкой".
Саночки: рот открыт, губы в улыбке. Боковые края языка плотно прижать к верхним коренным зубам, спинку прогнуть вниз, кончик свободен. Движения вперед-назад, боковые края языка должны скользить по коренным зубам. Следить, чтобы нижняя челюсть не двигалась, губы не касались зубов.
Ураганный ветер открывает и закрывает форточку: рот открыт. Язык высунут изо рта. Поднимать и опускать кончик языка
5. Развитие речевого дыхания и голоса
Вьюга:
Старая, седая, с ледяной клюкой, Вьюга ковыляет Бабой ягой.
Воет вьюга: "З-з-з-з-з-з". (С усилением звука. )
Застонал лес от вьюги: "М-м-м-м-м-м". (Тихо, высоким голосом. )
Тяжело стонут дубы: "М-м-м-м-м-м". (Громко, низким голосом. )
Стонут березы: "М-м-м-м-м-м". (Тихо, высоким голосом. )
Шумят ели: "Ш-ш-ш-П1-Ш-П1".
Стихает вьюга: "С-с-с-с-с-с".
6. Речевая зарядка
Мороз колдует.
Разыграйтесь-ка, метели!
Гнитесь ниже, сосны, ели!
Все, что есть в моем лесу,
Я засыплю, занесу!
7. Психогимнастика. Пластические этюды
Обыгрывание ситуации "Новый год": изобразить Деда Мороза и Снегурочку, идущих на елку.
Пок
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>