азать: разные звери встречают Новый год.
Пластические этюды
Зимние забавы.
Изобразить: вы катаетесь на коньках, играете в снежки, лепите снежную бабу, везете на санках малышей, ходите на лыжах.
Изобразить зимующих птиц: дятла, ворону, высиживающую птен - цов, и замерзшего воробья.
Изобразить зверей в зимнее время: зайчика, притаившегося под кустом; лису, прислушивающуюся к шороху мышки под снегом; голодного волка; спящего медведя; белочку, нашедшую свою кладовую, и др.
Тема "Осень"
1. Развитие мелкой моторики. Координация движений в сочетании с речью
Выполнять действия и движения пальчиками в соответствии с содержанием стихотворения и потешки.
Ветер северный подул:
"С-с-сс", все листья
С липы сдул. . .
(Пошевелить пальцами и подуть на них. )
Полетели, закружились
И на землю опустились.
Дождик стал по ним стучать:
"Кап-кап-кап, кап-кап-кап!"
(Постучать пальцами по столу. )
Град по ним заколотил,
Листья все насквозь пробил.
(Постучать кулаками по столу. )
Снег потом припорошил, (Плавные движения кистями рук вперед - назад. )
Одеялом их накрыл.
(Ладони крепко прижать к столу. )
Е. Карельская
Раз, два, три, четыре, пять!
Мы идем грибы искать.
Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик все съел,
Оттого и потолстел.
2, Мимические упражнения
Изобразить Раннюю Осень. У Ранней Осени легкая поступь, весе - лое лицо. Она радостная, щедрая, добрая, красивая. Изобразить Позднюю Осень. Поздняя Осень грустная, печальная, Зимой гони - мая. Изобразить плачущую Осень.
Наше настроение. Показать, какое у в
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>