нравится, когда. . . ";
"Однажды меня очень напугало то, что. . . ";
"Помню случай, когда мне стало невыносимо стыдно. Я. . . ".
"Игра с масками"
Цель: развить умения проявлять чуткость, отзывчивость, сопереживание.
Возраст: 6-9 лет
Описание:
Педагог предлагает детям по желанию надеть маску домашнего животного. Две маски могут построить диалог о том, как им живётся у своих хозяев, как они к ним относятся, а так же, как они сами относятся к своим хозяевам.
В заключении делают вывод о необходимости бережного и ответственного отношения к своим питомцам.
"Как ты себя чувствуешь"
Цель: развить умения чувствовать настроение другого.
Возраст: 6-9 лет
Описание:
Игра проводится по кругу. Каждый ребёнок внимательно смотрит на соседа слева и пытается догадаться, как тот себя чувствует, рассказывает об этом. Ребёнок, состояние которого описывается, слушает и затем соглашается со сказанным или не соглашается.
"Моё настроение"
Цель: развить умение описывать своё настроение, распознавать настроение других.
Возраст: 6-9 лет
Описание:
Детям предлагается поведать остальным о своём настроении: его можно нарисовать, можно сравнить с каким-либо цветом, животным, состоянием, можно показать его в движении - всё зависит от фантазии и желания ребёнка.
"Подарок на всех"
Цель: развить умение дружить, делать правильный выбор, сотрудничать со сверстниками, чувства коллектива.
Возраст: 6-9 лет
Описание:
Детям даётся задание: "Если бы ты был волшебником и мог творить чудеса, то что бы ты подарил сейчас всем нам вместе?" или "Если бы у тебя был Цветик - Семицветик, какое бы желание ты загадал?". Каждый ребёнок загадыва
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>