ти, в общении со своими сверстниками по интересам. В процессе театрализации учащиеся совершенствуют умения и навыки диалогической речи, учатся выразительно читать свои роли, овладевают некоторыми элементами сценической грамоты. Театрализация развивает творческое воображение ребенка и художественный вкус.
Мы стараемся подобрать материал, способный вдохновить детей, помочь понять его и правильно распределить роли в соответствии с их интересами, организовать подготовку необходимых атрибутов театрализации.
Составляя сценарии, мы берем за основу литературные произведения с максимальным использованием программного материала. Также нужно отметить, сценарии разрабатываются с учетом использования мультимедийных средств. Благодаря постановкам, детям удается закрепить использование различных конструкций, выражений, лексико-грамматического материала, так как в подбираемых нами произведениях присутствуют темы из учебников английского языка.
Сказка "Эгоистичный великан" направлена на отработку таких грамматических и лексических тем, как:
- настоящее простое время:
Ведущий2: My friends, do you like the garden?
SS: Yes, we do! How happy we are here!
S1: It is a beautiful garden with soft green grass.
S2: Beautiful flowers grow here and there in the grass.
- прошедшее время неправильных глаголов:
A Giant once lived in the castle and it was his garden. . . It was a large garden with soft green grass. Here and there over the grass stood beautiful flowers and trees. The birds sat in the trees and sang.
- образование специальных вопросов:
В1: Where are you?
S: I am on the tree.
В2: Where are you?
S: I am on the grass.
- употребление выражений по темам "Времена года, месяцы":
Зима: Winter is
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>