-- ТЕАТР.
Театра мир откроет нам свои кулисы,
И мы увидим чудеса и сказки.
Там Буратино, кот Базилио, Алиса
Легко меняются герои, маски.
Волшебный мир игры и приключений,
Любой малыш здесь хочет побывать.
Вдруг превратится в Золушку иль в принца,
И всем свои таланты показать.
Театр, словно чародей, волшебник,
Своею палочкой волшебной проведя,
И вот ребёнок, скромный и застенчивый,
Сегодня вдруг играет короля.
Пусть детство будет словно сказка,
Пусть чудеса творятся каждый миг,
И мир вокруг пусть добрым станет ласковым,
Добро над злом опять пусть победит!
Настраиваются на предстоящую работу
Готовы работать
Актуализация знаний
Систематизация и обобщение раннее полученных знаний, прочитанных произведений
Прежде чем начать нашу постановку, давайте проведем небольшую актуализацию знаний. Сейчас мы будем проходить с вами литературный лабиринт. Только пройдя его, мы сможем приступить к рассказам. Включаю презентацию.
Молодцы, вы справились.
Но прежде чем начать рассказы, нужно потренировать голос. Включаю презентацию со скороговоркой. Ребята, тихонько проговорите скороговорку.
Отвечают на вопросы, обосновывают ответы. Готовятся к предстоящей работе.
Обучающиеся способны выдвигать предположения о предстоящей работе
презентация
Развитие умений
Образовательные:
научить определять главную мысль рассказчика;
научить выполнять несколько действий одновременно, в данном случае, рассказывать эпизод из жизни куклы и управлять ею;
обогатить речь обучающихся через использование средств лексической выразительности.
Развивающие:
развивать умение воспринимать на слух тексты в исполнении обучащихся;
развиват
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>