авторОБЪЕКТ
подобрал нужные слова, чтобы описать ОБЪЕКТ или свои мысли о нём, сложил их в предложения, построил ТЕКСТ так, чтобы адресат его понял. Мы уже знаем: разговор -- это общение, а учёные называют это коммуни- кацией. Учёные придумывают термины -- слова, обозначающие определённое явление, не просто так. Они это делают для того, чтобы избежать многознач- ности. Ведь для науки самое важное -- точность! Поэтому за термином всегда закреплено одно значение, в науке его называют определением.
Так вот, общение -- многозначное слово, даже многослойное, потому что оно общеупотребительное. Общение ни к чему не обязывает: хочешь -- слушай, отвечай, а не хочешь -- молчи, уходи и т. п. Поэтому, когда люди начинают какое-то совместное дело, общением его назвать нельзя: ведь чтобы получить результат, надо ДОГОВОРИТЬСЯ! Не договорившись, люди не могут заниматься общим делом! Деловые переговоры -- это коммуника- ция. Урок, защита проектной работы, покупка товара, строительство здания, создание законов -- всё это коммуникация. Коммуникация -- это термин, за которым "прячется" понятие, по определению предполагающее у всех участников единую цель: понять друг друга.
Значит, общаясь, участники разговора могут отвлекаться от текста со- беседника, думать о чём-то постороннем, но если мы вступаем в коммуни- кацию, тут уж -- нравится, не нравится, а будьте любезны, -- старайтесь понимать или быть понятым!
Чтобы научиться коммуницировать, мы учились строить коммуникацию, упражнялись в понимании. Здесь вы найдёте разные тексты всех стилей речи -- от разговорного до художественного, -- которые подобраны специ- ально для тренировки новых знаний и умений, которые помогают приобретать способность (способы) понимать чужие и создавать свои тексты. И, конеч- н
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>