Связь между величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов, литры

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

ас будут?







-Отвечают на вопрос:
Объем воды в 1 ведре.
Количество ведер
Общий объем воды.

-Запишите слова в шапку таблицы.

Оформляют таблицу
Объем воды в 1 ведре
Количество ведер
Общий объем воды





-Что нам известно в задаче?
-Куда запишем данное значение? В какую ячейку?
-В одном ведре 10л

-Первый столбец
Объем воды в 1 ведре
Количество ведер
Общий объем воды
10 л




-Что еще знаем?
- сколько воды всего взяли из бочки (30 л).

-Куда мы запишем данное значение? В какие ячейки.
- Число 30 в 3 столбец.

-Правильно, записываем в таблицу.
Объем воды в 1 ведре
Количество ведер
Общий объем воды
10 л

30л


-Нам известно в какое количество ведер поместилось 30 литров воды?
-Неизвестно

-Ставим знак вопроса во втором столбце напротив 30.
Объем воды в 1 ведре
Количество ведер
Общий объем воды
10л
?
30л


2Поиск


-С помощью какого действия решается эта задача?
-Делением

-Почему?
-Чтобы найти количество ведер, надо общий объем воды разделить на объем воды в одном ведре.

3Решение


Кто хочет выйти к доске и записать решение задачи? Остальные пишут в тетрадях и сверяются с доской.
30:103(в. )
Ответ: 3 ведра взяли из этой бочки

4Проверка

- Давайте проверим, верно ли мы решили задачу. Как мы можем это сделать?
-Составить обратную задачу.

-Что такое обратная задача?
-Это задача, в которой одно из известных данных, которое было в предыдущей задаче становится неизвестным, а неизвестное - изв

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: