е
-Чему вы научились на уроке?
-Научились решать задачи
-Что мы составляли для задачи?
-Таблицу
-Для чего нам нужна таблица?
Чтобы нам было легче решить задачу
Для чего нам нужны задачи?
Для логики, для того, чтобы мы могли справится с жизненными ситуациями.
-У вас на столе лежат листочки с кругом, закрасьте его зеленым, если у вас не было затруднений и все прошло успешно; желтым, если были затруднения, но вы с ними справились; красным, если у вас ничего не получилось на уроке.
-Закрашивают
- Ребята, мне очень было приятно увидеть на всем протяжении урока вашу увлеченность к работе. И надеюсь, что на следующих занятиях, вы будет такими же. Урок окончен! До свидания!
Приложение 1 (Математика устные упражнения С. И. Волкова)
Делимое 16, делитель 8. Напишите частное.
Решение: 1682
Ответ:2
2. У фермера, есть 6 одинаковых ящиков. Хватит ли этих чщиков, чтобы разложить в них поровну 19 кг морковки?
Решение: 1963,1
Ответ: Нет.
3. В пакеты разложили 24 кг винограда. По 3 кг в каждый. Сколько пакетов с виноградом получилось?
Решениие: 2438(п. ) получилось пакетов с виноградом.
Ответ : 8
4. Заполните пропуски таким числами, чтобы получились верные равенста.
5.
6.
7.
Страницы: << < 14 | 15 | 16