аполнять несложные готовые таблицы
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ УУД.
регулятивные:
формировать умение определять и формулировать цель урока
закреплять умение проговаривать последовательность действий
формировать умение планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей
познавательные:
развивать умение читать информацию, представленную в знаково-символической или графической форме, и осознанно строить математическое сообщение
3. коммуникативные:
развивать умение строить речевое высказывание в устной форме, использовать математическую терминологию
развивать умение принимать участие в определении общей цели и путей её достижения
формировать умение оформлять свои мысли в устной форме
формировать умение слушать и понимать речь других
-Те ребята, у кого возникли трудности, работают вместе со мной. Пожалуйста, откройте учебник на странице 29 задание 5 под номером 2.
-Кто прочитает ее?
Читают.
-Ведро вмещает 10 л воды. Из бочки взяли 30л воды. Сколько вёдер воды взяли из этой бочки?
1Анализ текста задачи
-Прочитайте условие задачи.
- Ведро вмещает 10л воды. Из бочки взяли 30л воды.
-Прочитайте вопрос задачи
-Сколько вёдер воды взяли из этой бочки?
- О чем говорится в задаче?
- О ведрах с водой.
- О какой величине в задаче идет речь?
- Объем.
- Какая основная единица измерения объема?
- Литры.
- Что известно в задаче?
- Известно, что ведро вмещает 10 л. Из бочки всего взяли 30 л воды.
- Что нам нужно найти в задаче?
- Сколько ведер воды взяли из этой бочки.
- Будем учиться составлять таблицу к данной задаче.
-Какие слова в шапке у н
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>