ветствии с поставленной задачей и условиями её реализации
Учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу
3. Выявление места и причины затруднения
Словесный
(рассказ, беседа)
- Что такое вода?
Чтобы ответить на вопрос - "Где в природе содержится вода?" мы узнаем составиврассказ минимум по иллюстрациям.
Начиная с первой парты, по порядку по одному предложению.
1) Где содержится вода?
2) Какие по форме бывают облака?
3) В каких облаках больше всего воды в белых или тёмно-синих?
Кроме облаков где содержится ещё вода?(внимание на картинку 2)
1)Что такое горный ледник?
2) На какой горе Алтая есть Ледники?
А что это за льдина плавучая. . . ?
1) Где мы с ними встречаемся?
2) В каком океане их больше всего?
3) Чем он опасен?
Посмотрите на иллюстрацию 4 и скажите где ещё содержится вода?
1) На какой реке стоит наш город.
2) Исток реки Оби? Это какие реки?
3) Назовите реки, которые вы знаете?
Помимо рек вода находитсяв . . . .
1) Какое самое глубокое озеро в мире?
2) Какое самое большое озеро в мире?
Самое большое количество воды где содержится?
1) Сколько океанов на планете? Назовите.
2) Самый большой океан?
Составив рассказ минимум мы определили где находится вода в природе.
- Вещество.
-В облаках.
Кучевые, слоистые, перестые.
Тёмно-синих.
-В ледниках.
Лед, залегающий в горах.
Белуха.
Айсберг.
В океанах.
В южном.
Мы видим только его малую часть.
Обь.
Бия, Катунь.
Волга, Лена , Енисей.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>