Свойства воды

Учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу
5. Реализация построенного проекта
Словесный
(рассказ, беседа)

Вода считается чудом природы. Уникальным минералом и самым распространённым.
-Давайте посмотрим почему?
Посмотрите на слайд. В каком состоянии вы сейчас видите воду?(см на 1 картинку,2, 3)
А где мы встречаемся с этим состоянием воды в жизни?
Так какое это состояние воды?
В каком состоянии вы сейчас видите воду?
Посмотри где мы встречаем её в природе? ( на 1 картинке что это? На 2? 3?4?)
Где мы встречаем с этим состоянием воды в жизни?
В каком состоянии вы сейчас видите воду?
Посмотри где мы встречаем её в природе? ( на 1 картинке что это? На 2? 3?4?)
Сделайте вывод в каких состояниях находится вода?
- А теперь назовите любое другое вещество, которое находится в 3 состояниях?
Вот по этому его называют уникальным и самым распространённым веществом.








В водоемах, в росе, в дожде.

В кране.


Жидкое.

Газообразное.


Туман, облака, гейзеры?




Пар.

Твёрдое.


Айсберги, иней, изморозь, снег, град).


- В твердом, жидком, газообразном.





определять свойства воды

К. : владеть диалогической формой речи.
П. : устанавливать причинно- следственные связи.
Учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу
6. Первичное закрепление с проговаривание во внешней речи
Практический
(упражнение)
Вот посмотрите у меня в стакане вещество? Это может быть вода? Но что ещё может быть предположите?
Можно ли точно сказать, что в стакане вещество - это вода?
- Для того чт