нагревании расширяется
7)Воздух при охлаждении сжимается
8) Воздух при охлаждении расширяется
Проверяют готовность.
-смесь газов.
(Азот, углекислый газ, кислород и другие)
- Помахать.
-кислород.
-кислород.
- кислород.
Решают экологическую задачу.
Выполняют самостоятельную работу по пройденному материалу.
Р: осуществлять волевую саморегуляци
2. Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии
Словесный
(рассказ, беседа)
- Ребята, природу можно не только созерцать, ей можно не только любоваться и наслаждаться, а ещё и наслаждаться мелодиями природы. Наслаждаться можно и мелодиями природы.
Давайте послушаем, мелодии природы и определим, что мы слышим?
- Видеоролик.
- Что мы слышим?
- А сейчас?
- Сейчас какой звук природы мы слышим?
-Замечательно было бы сейчас оказаться на берегу солнечного водоёма, но нам нужно возвращаться к действительности. Мы услышали звуки и музыку природы и сейчас посмотрим видеоролик и определим тему
- Значит сегодня тема нашего урока какая?
- Какие цели и задачи на уроке мы поставим?
- Дождь.
- Шум волны.
- Вода и её свойства.
- Цель: исследовать состав и свойства воды.
будет сформировано представление о свойствах воды.
Р. : определять учебную задачу.
Р. : планировать свои действия в соот
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>