hree balloons. Who wants to blow the balloons?
- Listen to me and try to understand. The red balloon is big. The blue balloon is bigger. The yellow balloon is the biggest.
- Что мы делали?
- А как мы сравнивали?
(Слайд 5)
Когда мы сравниваем признак двух предметов, мы употребляем прилагательное в сравнительной степени, а когда говорим о предмете, что он самый - самый, мы употребляем прилагательное в превосходной степени. А что случилось с прилагательными, когда я начала сравнивать шарики?
- Я хочу рассказать вам сказку о двух прилежных братцах - суффиксах, которые помогают сравнивать признаки предметов. (Слайд 6)
Сказка
Давным-давно жили на свете английские прилагательные nice, big, long, warm, cold, tall и другие. Собрались однажды они вместе и стали жаловаться, что пока не все они научились делать. "Мы только называем признаки предметов, а нам хочется чуда! Мы хотим сравнивать предметы, какой больше или меньше, какой самый большой или самый маленький".
А в другом грамматическом городе жили два братца суффикса - er и - est. Суффикс - er был совсем маленький, - est был подлиннее своего братца. Эти суффиксы ходили в школу и хотели стать нужными и полезными.
Вскоре прилагательные узнали про двух братцев и подумали: "А вдруг они нам помогут?" И они послали за ними своего гонца - артикль "the". Прилагательные приняли суффиксов хорошо. Стали они вместе работать. Встанет суффикс - er в конце прилагательного, и получается новое значение:
Bigger - больше, warmer - теплее. А суффиксу - est досталась задачка посложнее - делать прилагательные самыми большими или самыми маленькими, самыми теплыми или самыми холодными. Суффикс - est испугался: "А вдруг не получится?", и артикль "the"
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>