уха листа)
6. На верхушке побега располагается. . . ( верхушечная почка)
7. Формирование зачаточных побегов происходит в. . . . (верхушечной части почки).
Учащиеся работают в тетради по парам.
Л.
-активизация имевшихся ранее знаний;
-Р. - адекватно воспринимать оценки учителя, товарищей.
К. -аргументация своего мнения и позиции в коммуникации.
П. -задавать вопросы, адекватно использовать средства устного общения для решения коммуникативных задач.
4) Первичное усвоение новых знаний.
Внешнее строение стебля. Стебель -- это осевая часть побега, состоящая из узлов и междоузлий. В зависимости от степени вытянутости междоузлий стебель может быть удлиненным или укороченным. Так, у подсолнечника, кукурузы, астр, гладиолуса стебель удлиненный. А у подорожника, одуванчика, маргаритки, примулы, эхеверии, сенполии стебель укороченный.
Учитель на доске, ученики в тетради составляют схему:
Стебель
Удлиненный Укороченный
(подсолнечник, кукуруза) (подорожник, сенполия. . )
Гербарий. Учитель знакомит ребят с разнообразной формой стеблей.
( круглый, трехгранный, четырехгранный и др. )
Фронтальный опрос:
1. Назовите жизненные формы растений.
2. Как называется главный стебель деревьев? (ствол)
3. Как называются стебли кустарников и кустарничков? (стволики)
Презентация. Рисунки проектируются на экран.
Ребята! вы познакомились с внешним строением стебля, а для того чтобы узнать, каково внутреннее строение стебля нам необходимо познакомиться с микроскопическим строением стебля.
Учитель демонстрирует интерактивный рисунок с демонстрационным и тестовым режимами работы: Строение стебля.
Исп
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>