ся ей предстоит всю жизнь, а это она умеет. Все эти умения Ольга уже реализует в своей жизни. Результатом работы в исследовательской деятельности, умение высказывать собственную точку зрения, аргументировано и грамотно её отстаивать позволили Ольге принять участие в таком серьезном мероприятии, как выборы в молодежный парламент Свердловской области, который проходил 16-17 октября 2011 года. Ольга заняла достойное место среди кандидатов, хотя кроме поддержки одноклассников, другой помощи у нее не было.
Легко работать с такими людьми, которые понимают тебя с полуслова, которые не только исполняют все, что задумали вместе, но и проявляют инициативу и самостоятельность, Именно поэтому наши проекты получили высокую оценку, положительные отзывы и хорошие рекомендации.
Одаренность - это совокупность ряда способностей, обусловливающая особенно успешную деятельность человека в определенной области и выделяющая его среди других лиц, обучающихся этой деятельности или выполняющих ее в тех же условиях.
Прошло 3года. Ольга студентка 3 курса Тюменского университета. Опыт представлять свои работы не пропал даром и очень пригодился ей в студенческой жизни.
Список литературы:
Асмолов А. Г. Как проектировать универсальные учебные действия, Москва "Просвещение" 2011
Давыдов В. В. Теория развивающего обучения / В. В. Давыдов. - М. ,1996.
Рубцов В. В. Организация и развитие совместных действий у детей в процессе обучения/ В. В Рубцов. - М. , 1987
http://www. intellectrate. ru/odarenost. htm
http://www. child-psy. ru/ngkids/449. html
Змеева Инна Владимировна,
Учитель химии МБОУ "СОШ7"
Конспект урока химии "Явление изомерии. Изомеры, виды изомерии"
0. 1. Оборудование, цели, задачи, пл
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>