Становление и развитие системы ДОД в современных условиях

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ее образования, ранней профессиональной ориентации. Дополнительное образование детей разнонаправлено, многообразно и очень вариативно.
Пожалуй, наибольшая ценность ДОД состоит в том, что оно усиливает вариативную составляющую общего образования и помогает ребятам в профессиональном самоопределении, способствует реализации их сил, знаний, полученных в базовом компоненте.
ДОД создает такие условия, в которых ребенок полноценно живет, реализуя себя и решая социально значимые задачи, даже выходя в профессиональное поле деятельности, вследствие чего ребенку открывается гораздо больше возможностей сделать безошибочный выбор и достичь в зрелом возрасте больших результатов.
Основное содержание ДОД ориентировано на практическую деятельность: ребенок действует сам в ситуации поиска, получает знания из взаимодействия с объектами труда, природы, с культурными памятниками и т. д. ; в процессе обучения создаются такие ситуации, когда ему необходимо самому извлечь знания из окружающего мира. Дополнительное образование детей -- исключительно творческое, так как побуждает ребенка находить свой собственный путь. Знания, полученные в процессе ДОД личностно значимы для ребенка. Через открытие и индивидуальное творчество дети познают мир и находят свое место в нем.
Дополнительное образование детей оказалось значительно сильнее и шире, чем задумывалось при создании. Сегодня развернута целая сеть учреждений ДОД и появилось огромное множество дополнительных образовательных услуг.
Важным преимуществом ДОД является его гибкость, практически невероятная для такой консервативной сферы, как педагогика и образование.
Сущность понятия "дополнительное образование" можно выявить путем анализа законодательных и нормативных актов по образованию и изучения педагоги

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: