счёт, Весёлая азбука, Я знаю (5 имён, фруктов, цветов и т. д. ), Съедобный - несъедобный.
Эмоциональная разрядка и минутки покоя.
Здесь используются аутотренинги-релаксации (этюды для души). Под спокойную музыку на фоне слов учителя дети опускают голову на парту, закрывают глаза, используя свое воображение, могут отправиться в путешествие на облаке, положить цветок добра себе на ладошки или сидя у моря и слушая шепот волн увидеть на его волнах золотую рыбку.
Самомассаж.
Растирание ладоней, ступней, ушей и их мочек
Перекатывание между ладонями ручки, карандаша
Перекатывание ступнями на ковре карандаша
Мимический (указ. пальцы от крыльев носа через середину щёк к мочкам ушей, от начала роста бровей вверх и в сторону до конца бровей)
Простейший массаж соседу по парте "Рельсы, шпалы. . . ", спины, плечей, головы.
Физкультминутки.
При изучении частей речи на уроках русского языка ребятам предлагается вспомнить песню ("В траве сидел кузнечик") заменяя все существительные (прилагательные, глаголы) припевкой ля-ля-ля. А в дошколке или 1 классе пропеть на известную мелодию слоги.
Помогут научиться громко говорить упражнения следующего блока:
Дыхание (согреть зимой ладошки)
Разогреть связки (звукоподражание: муха жужжит, лев рычит, козочка блеет, киска мяукает и т. д. )
Петь песню ("Жили у бабуси. . . ")
А в 3-4 классах перекаты головы, чтобы голос звучал громче: сначала, подняв плечи, наклоните голову вперёд и медленно перекатывайте её от одного плеча к другому. Наклоните голову назад и снова делайте перекаты. Опустив плечи, повторите то же самое.
При организации работы по здоровьесбережению реал
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>