Сравнение долей

Оценка за конспект: Конспект пробного урока по математике
Методист: В 4 "А" классе студента 3 "А" группы
Учитель: Самойлова Григория

Тема: "Сравнение долей"
Тип: Открытие новых знаний
Цель: создание условий для формирования умения сравнивания долей.
Задачи:
Образовательная: сформировать способность к сравнению долей, к их графическому изображению; тренировать навыки устных вычислений;
Воспитательная: воспитывать усидчивость, терпеливость, любовь к математике;
Развивающая: совершенствовать математическую речь, способность к самоанализу.
Планируемые результаты:
Предметные: улучшат навыки устных вычислений;
Метапредметные:
1. Познавательные УУД: научаться сравнивать доли, изображать их графически;
2. Регулятивные УУД: научаться регулировать свое поведение, проявлять уважение к сверстникам и учиелю;
3. Коммуникативные УУД: совершенствуют свою математическую речь, способность к самоанализу;
Личностные: научатся признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою.


Средства обучения: учебник математики 4класс (Петерсон), листочки, прямоугольники, презентация.






Ход урока:
Этапы урока
Методы и приёмы
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Формируемые УУД
1. Организационно-мотивационный (9. 45-9. 46)
Фронтальная работа, беседа, рассказ;
- Здравствуйте ребята. Меня зовут Степан Александрович. Я бы хотел сегодня провести у вас урок математики, дать вам новые знания, проверить что вы уже умеете.
- Давайте, ребята, учиться считать,
Делить, умножать,
Прибавлять, вычитать.
Запомните все,
Что без точного счёта
Не