ей и взяли одну. Как отметили остальные доли? С чего начнем? 1/5: на сколько равные частей нужно разделить единичный отрезок? (5) А сколько всего равных частей содержит доля 1/5 (5)
2. Самостоятельная работа с самопроверкой в классе.
1 вариант стр. 68 4(а)
2вариант стр. 68 4(б)
3. Стр. 69 8
- Сколько всего открыток у Тани? Какую часть открыток она подарила подругам (1/4). Что нам нужно сделать чтобы найти (1/4) часть открыток?
4. Доп. зад. Стр. 70 15(1)
Познавательные, коммуникативные, регулятивные;
5. Рефлексивно-оценочный (10. 24-10. 25)
Фронтальная работа, беседа.
Что нового узнали на уроке?
Каким способом?
Какие испытывали затруднения?
Что понравилось на уроке? (Слайд)
Запишите домашнее задание:
Высказывают свои мнения;
Регулятивные, коммуникативные.
Страницы: << < 2 | 3 | 4