Спорт

br/> могут понимать на слух основное содержание видеофильма о видах спорта;
могут кратко охарактеризовать виды спорта;
могут составлять небольшие диалоги (4-5 реплик с каждой стороны) в ситуации "Почему для тебя спорт важен . . . ?";
Материальное оснащение урока: компьютер, интерактивная доска, проектор, интерактивные упражнения, учебный фильм "Спорт", дидактический материал.
Использование современных образовательных технологий

п/п
Название современных образовательных технологий, применяемых в УВП
Этапы урока, на которых применяется технология
1.
Технология станционного обучения
Основная часть. Применение технологии станционного обучения на шести станциях
2.
Информационно-коммуникативные технологии
Основная часть. Просмотр учебного фильма на станции "Просмотр фильма".
3.
Технология РКМЧП (Развитие критического мышления через чтение и письмо)
Основная часть. Работа на станции "Чтение".
4
Технология интерактивного обучения
Основная часть урока. Актуализация знаний
5.
Игровые технологии
Основная часть урока. Актуализация знаний

План урока
Этапы урока
Время
Деятельность воспитанниц
Вводная часть
1. Организационный момент. Постановка цели и задач.

1 мин.

фронтальная
Основная часть
1. Введение в языковую ситуацию.
Речевая разминка. Представление коллажа.
2. Работа по созданию кластера по теме "Спорт".
3. Путешествие по 6 учебным станциям.
Осуществление контроля степени сформированности языковых навыков и умений по теме "Спорт" с использованием информационно-коммуникативные технологии, технологии интерактивного обучения, игровая