ков, обзор Интернет-ресурсов.
6. Оценка положительных результатов и достижений учащихся.
Раз в полгода проходит торжественное награждение дипломами победителей конкурсов районного, областного, всероссийского и международного уровня. Ребят поздравляют преподаватели и учащиеся. Такие мероприятия очередной раз стимулируют учащихся на успех.
При организации благоприятных условий для реализации творческого и интеллектуального потенциала одаренных детей можно использовать:
- Консультативную помощь для обучающихся целенаправленных на творческую самореализацию и самодостаточность;
- Информирование обучающихся о новейших достижениях в культуре и искусстве;
- Знакомство обучающихся с новинками литературы;
- Привлечение творческих учителей, работников культуры, художников для общения с детьми;
- Обеспечение высокого уровня компьютерной грамотности талантливых учеников;
- Проведение диспутов, помогающих развивать диалогическое мышление, выдвигать гипотезы, отстаивать свою точку зрения;
- Проведение переводной и текущей аттестации обучающихся в форме защиты презентации;
- Увеличение времени для самостоятельной работы обучающихся и создания стимулирующих условий при наличии оригинальности, рациональности творчества в результатах самостоятельной работы.
Таким образом, грамотно и умело продуманная педагогом организация творческой среды, безусловно, имеет огромное значение в работе с одаренными детьми.
Страницы: << < 6 | 7 | 8