одобряемым. Гораздо лучше себя чувствуешь, когда твои поступки одобряют окружающие, восхищаются ими, чем когда ругают тебя за что-то.
Учитель. Реализовываются ли данные потребности в вашей жизни?
Учащиеся. Да. Нет.
Учитель. Что помогает вам реализовать их?
Дети. Правильная оценка своих действий, хорошие отношения с окружающими людьми, умение идти на уступки, вежливость.
Учитель. Представьте, если бы на планете был каждый человек сам за себя. Ни у кого не было бы ни друзей, ни подруг, люди были бы холодны и безразличны друг к другу. Что бы было тогда?
Дети. Не с кем было бы поделиться своей проблемой, горем, радостью. Люди бы не понимали друг друга, не могли бы договориться о чем-то мирным путем, могли бы начаться конфликты, войны из-за того, что политики не шли бы друг другу на уступки.
Учитель. Встречались ли в вашей жизни люди, с которыми вы хотели бы подружиться, но они были равнодушны к вам? Расскажите об этом.
Учащиеся. Нет. Да. Например, я хотел подружиться с мальчиком из соседнего двора, а он старался со мной вообще не разговаривать, оскорблял меня.
Учитель. Почему он так себя вел?
Дети. Он со всеми так общается, просто грубиян, либо не хотел с тобой общаться. Причины могут быть разные.
Учитель. В дружбе важно взаимоуважение, понимание, взаимная симпатия. Все мы люди разные, у нас разные характеры. Порой люди просто не могут найти взаимопонимания, у них разные взгляды на жизнь, разные интересы. Они не смогут сосуществовать вместе и быть друзьями. В таком случае, если дружба "не клеится", лучше не ругаться и говорить друг другу неприятные слова, а просто остаться знакомыми. Это вас ни к чему не обяжет, и вы не испортите отношение данного человека к себе. Присмотритесь к своим родителям, скол
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>