воском натер доску, чтобы мел не писал. Контрольная по математике сорвана.
Учитель. Что же это по-вашему мнению группы 2 и 3? Можете посовещаться 30 секунд.
Дети. Это злонамеренный поступок. Ученик осознавал, какие будут последствия.
Учитель. Группа 1, верно?
Учащиеся. Да.
Учитель. Свою ситуацию зачитывает группа 2.
И так по порядку группы зачитывают все свои ситуации.
3. Итог занятия.
Учитель. Ребята, все смогли разобраться, в чем отличие шалости от злонамеренного поступка, а злонамеренного поступка от вандализма?
Дети. Да. Нет.
Учитель. Дайте определение шалости?
Дети. Шалость - это действие, цель которого пошутить над человеком, разыграть его.
Учитель. Что такое злонамеренный поступок?
Дети. Злонамеренный поступок - это действие, цель которого причинение вреда людям или окружающей среде.
Учитель. Что такое вандализм?
Дети. Вандализм - это осквернение памятников, зданий, других сооружений. Порча имущества на транспорте.
Страницы: << < 16 | 17 | 18