ность учителяДеятельность обучающихся
Приветственное слово.
Создание эмоционального настроя и познавательного интереса к теме.
Здравствуйте, дети! Садитесь!
Друзья мои! Я очень рада
Войти в приветливый ваш класс
И для меня уже награда
Вниманье ваших умных глаз!
Я знаю: каждый из вас гений,
Но без труда талант не впрок.
От вас сегодня жду я творческих решений…
Так, в добрый путь! Начнем занятие!
На занятиях мы изучаем графический редактор Paint. Создаем рисунки, используя различные инструменты. Прежде чем, вы узнаете ещё что-то новое и интересное, я вам предлагаю сначала вспомнить, закрепить то, что вы уже знаете и умеете.
Приветствуют педагога, садятся за столы.
2 Этап. Актуализация опорных знаний. (6 мин)
Деятельность учителяДеятельность обучающихся
1. Задание- разминка
Путем перестановки букв нужно составить слова, относящиеся к информатике. Все буквы должны быть использованы. Объяснить смысл полученного слова.
ШЫМЬ - Мышь (Слайд 2);
ВИКЛААТУРА - Клавиатура (Слайд 3);
ТОРНИМО - Монитор (Слайд 4);Внимательно рассматривают слайд, на котором дана задача. Располагают буквы в правильной последовательности.
2. Тест-проверка (работа с раздаточным материалом). (Слайд 5)
Дети! На ваших столах лежат карточки с тестовыми заданиями – вопросами, карточка 1. Возьмите их. Всего вопросов – 5. Ответьте на каждый вопрос, выбрав правильный вариант ответа в виде буквы.
Давайте теперь проверим, правильно ли вы ответили.
(Слайд 5, эффект 1)Со стола берут проверочный тест на карточке и выполняют тестовое задание
Обводят ответы теста в карточки:
1Б, 2Б, 3Б, 4А, 5А
3. Фронтальный опрос. Игровое задание.
Есть ещё игра для вас:
Я начну стихи сейча
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>