Создание орнамента в программе Paint

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

занятия:продолжить вырабатывать умения пользоваться графическим редактором;
формировать навыки работы за ПК, с программным продуктом Paint;
формировать умение правильно и грамотно выражать свои мысли;
расширить знания об орнаменте и его видах;
развивать творческие способности, память, внимательность, логическое мышление обучащихся, навыки индивидуальной практической деятельности, проектно-исследовательские умения и навыки.

Планируемые образовательные результаты:
Предметные:
умение составлять сложные изображения, используя несколько простых одинаковых фрагментов рисунка;
умение создавать орнамент;
развитие познавательного интереса, творческой активности;
развитие навыков работы на компьютере в графическом редакторе;
воспитание интереса к предмету «Информатика»;
умение использовать палитру.
Метапредметные:
умение выделять в сложных графических объектах простые;
умение планировать работу по конструированию сложных объектов из простых;
развитие ИКТ-компетентности;
применение знаний из истории создания символа олимпийских игр 2014 «Лоскутное одеяло».
Коммуникативные:
развитие дружеского и делового общения учащихся при организации коллективной и индивидуальной работы;
Личностные:
развитие внимания, зрительной памяти, воображения, геометрической зоркости (чувства симметрии), логического мышления;
формирование внимательности, дисциплинированности;
воспитание чувства личной ответственности за качество окружающей информационной среды;
воспитывать аккуратность в работе;
формирование национального самосознания, уважения к историческому, культурному наследию России.

Форма работы обучающихся:индивидуальная, коллективная
Виды работы учащихся:беседа, тестовая рабо

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: