2014. - 128 c.
6. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. -М. : Питер, 2011. - 400c.
7. Ташкинова Л. В. Родительское собрание в ДОУ на тему "Влияние семьи на формирование личности ребенка" // Вопросы дошкольной педагогики. -- 2016. -- 3. -- С. 71-72.
Интернет-ресурсы:
1. http://ped-kopilka. ru
2. http://psihdocs. ru
3. http://vospitateljam. ru
4. https://kopilkaurokov. ru
5. http://doshkolnik. ru
Федина Людмила Вячеславовна,
учитель-логопед высшей квалификационной категории
МБДОУ "Детский сад 35"
Криотерапия как одно из эффективных средств в работе с детьми с ОВЗ
В. А. Сухомлинский сказал:
"Ум ребенка находится на кончиках его пальцев",
"Рука - это инструмент всех инструментов",
заключал еще Аристотель.
"Рука - это своего рода внешний мозг",
Кант.
Своевременное и полноценное речевое развитие дошкольников оказывает огромное влияние на формирование всех психических процессов и в частности на общее развитие личности ребенка в целом. Особенности речевой деятельности отражаются на становлении сенсорной, интеллектуальной и аффективно-волевой сфер.
Большое количество авторов (Е. Р. Левина, Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина и др. ) указывают, что у детей с нарушениями речи помимо специфических нарушений речевой деятельности выявляется недостаточная устойчивость внимания, особенности его распределения и переключения с одного вида деятельности на другой. Дошкольники с нарушениями речи с трудом овладевают анализом и синтезом, сравнением и обобщением.
Так же у детей с различными речевыми расстройствами отмечаются отклонения в эмоционально-вол
Страницы: << < 126 | 127 | 128 | 129 | 130 > >>