;, "Игровая гимнастика".
Технология программы М. Ю. Картушиной "Логоритмические занятия в детском саду
oo "Технология развивающего обучения"
oo направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитие физических, познавательных и нравственных способностей воспитанников обучающихся путём использования их потенциальных возможностей. Это мотивация на конкретное действия, на познание, на новое.
oo Программа "Музыкальные шедевры" О. П. Радыновой
Способствует формированию основам музыкальной культуры дошкольников, накоплению опыта музыкального восприятия.
oo "Информационно-коммуникационные технологии"
oo ИКТ - это обобщенное понятие, описывающее различные методы, способы и алгоритмы сбора, хранения, обработки, представления и передачи информации.
oo Это с одной стороны - компьютер, с другой - коммуникация.
"Слушание музыки"
Компьютерные презентации:
- обогащают процесс эмоционально-образного познания, вызывают желание неоднократно слушать музыкальное произведение;
- незаменимы при знакомстве детей с творчеством композиторов, в этом случае яркие портреты, фотографии привлекают внимание детей, развивают познавательную деятельность, разнообразят впечатления детей.
"Пение".
- электронные иллюстрации к различным песням, требующим пояснения к тексту. Так как условием хорошей дикции, выразительного пения является понимание смысла слов, музыкального образа песни
"Музыкально-ритмические упражнения".
Процесс разучивания танцев с использованием учебных видеодисков становится увлекательным и занимает меньше времени, чем при словесном объяснении движений к танцам и упражнениям.
"Музыкаль
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>