Современные подходы в образовательном процессе при изучении курса информатики

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

тными.
Непрерывный сигнал принимает бесконечное множество значений из некоторого диапазона. Между значениями, которые он принимает, нет разрывов.
Примером непрерывного представления графической информации может служить живописное полотно, цвет которого изменяется непрерывно.
Обратите внимание!
Дискретный сигнал принимает конечное число значений. Все значения дискретного сигнала можно пронумеровать целыми числами.
Примером дискретного представления графической информации может служить изображение, напечатанное с помощью струйного принтера и состоящее из отдельных точек разного цвета.
В жизни человек чаще всего имеет дело с непрерывными сигналами.
Примерами непрерывных сигналов могут служить речь человека, скорость автомобиля, температура в некоторой географической точке в течение определённого периода времени и многое другое.
Примером устройства, подающего дискретные сигналы, является светофор. Сигнал светофора может быть красным, жёлтым или зелёным, т. е. принимать всего три значения.
Сигналы внешнего мира поступают в мозг человека через его органы чувств для анализа и осмысления.
Учащиеся записыва-ют ключевые слова: инфор-мация, сигнал, непрерыв-ный сигнал, дискретный сигнал, виды информации, свойства информации.
После введения нового для них понятия - информация - записывают:
Информация - очень широкое понятие, имеющее множество трактовок.
Информация для человека - это содержание сигналов (сообщений), вос-принимаемых человеком непосредственно или с по-мощью специальных уст-ройств, расширяющее его знания об окружающем мире и протекающих в нём процессах.
Выполняют задание на осо-знанное восприятие нового материала:
Из каких источников и в виде чего люди получают информацию?
(Из разл

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: