тавителей общественности активно участвовать в реализации ФГОС общего образования в полной мере, 42-- в основном, 27- частично и 1 очень редко.
25 руководителей школ отметили, что коллеги по работе используют предложения обученного тьютора по разрешению актуальных вопросов введения ФГОС общего образованияв полной мере, 52- в основном , 20- частично и 1 - очень редко.
Четверть опрошенных руководителей школ считают , что обученный тьютор учитывает мнение родителей, коллег, обучающихся в деятельности по введению ФГОС общего образования в полной мере, половина- в основном, 21- частично и 1 очень редко.
Анкета представителя общественности о деятельности тьютора.
п/п
Показатели
Слушатели, выбравшие данный вариант ответа (абсол. число / процент к общему количеству респондентов)
В полной мере
В основном
Частично
Очень редко
ИМЦ Буинск
РТ
ИМЦ Буинск
РТ
ИМЦ Буинск
РТ
ИМЦ Буинск
РТ
1.
Обученный тьютор применяет полученные знания и умения по вопросам введения ФГОС общего образования на практике
116/54
142/55
61/28
74/29
35/16
36/14
4/2
4/2
2.
Обученный тьютор продуктивно работает в составе рабочих групп, разрабатывающих и реализующих вопросы введения ФГОС общего образования
93/43
113/44
88/41
107/42
33/15
33/13
1/0
1/0
3.
Обученный тьютор выступает перед представителями общественности с информацией о задачах введения ФГОС общего образования
95/44
121/48
88/41
98/39
29/13
32/13
3/1
3/1
4.
Использует методы, побуждающие представителей общественности активно участвовать в реализации ФГОС общего образования
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>