157 в учебнике.
Класс
Коллектив
Месяц
Жёлтый
Малина
До свидания
Состав
Познавательные: общеучебные - осознанно и произвольно строят речевое высказывание в устной форме о строении слова и его частях; формулируют ответы на вопросы учителя; логические: осуществляют поиск необходимой информации (из рассказа учителя, из собственного опыта, из учебника); анализируют объекты с выделением признаков (существенных и несущественных); дополняют и расширяют имеющиеся знания и представления о новом изучаемом предмете.
Регулятивные: прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материала, принимают учебную задачу; адекватно воспринимают информацию учителя или товарища, содержащую оценочный характер ответа; ориентируются в карте урока.
Коммуникативные: обмениваются мнениями, слушают другого ученика – партнера по коммуникации и учителя; согласовывают свои действия с партнером, вступают в групповое учебное сотрудничество, принимая его правила и условия, строят понятные речевые высказывания.
4Физ. минутка-Чтобы лучше запомнить знаки, которыми обозначаются части слов, выполним необычную физминутку.
-Встаньте. Нарисуйте правой ногой корень слова, а теперь левой ногой.
-Нарисуйте приставку поочередно правой и левой рукой, а теперь обеими.
-Нарисуйте суффикс в воздухе носом.
-Двумя руками одновременно нарисуйте окончание.
выполняютРегулятивные: осуществляют пошаговый контроль своих действий, ориентируясь на показ движений учителя.
5Актуализация знаний.
Наблюдение над однокоренными словами.
Возьмите листочки. В первом задании выпишите спрятавшиеся слова. Прочитайте слова, которые вы нашли.
рочтыпаужрморозбыотмалывьлпвут
понуяжфыхупморозецвобпыкухебво
итпамажурящазйморозныйвакцумизи
Ч
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>