жилья пропасть всякому зверю, а все же решил людей порасспросить. У него знакомый мужик был. Рассказал медведь мужику то, что ему звери сказали и спросил:
- Так ли это?
- Так , - ответил мужик. - Только человеку мало этого.
- А что ему еще надо? - спрашивает косолапый. А мужик на это:
- Ты сам, Потапыч , смекни. Говорит так и на шубу показывает. Понял медведь и сам себе ответил:
- У меня шуба готовая. На мне растет. А у тебя такой нет.
- То- то и оно, вразумляет медведя мужик. - Только и шубы мало человеку. Рубаха, зипун, и прочая одежда тоже нужны. А разутым как человеку жить? Хоть лапти , да надо сплести. Допоздна судили - рядили мужик с медведем, и далеко дело зашло. Оказалось, что без ложки, без чашки, без домашней утвари тоже нельзя. А там пошли: очаг, светец, топор, пила, веретено, прялка. . . До полуночи они даже самого необходимого перебрать не успели, без чего человеку жить нельзя. У медведя даже голова пухнуть начала.
- Хватит! - рявкнул он. - Не нужна мне в лесу эта грамота. Я и без нее проживу.
-это верно, согласился мужик, ты - то проживешь без нее. тебе зверю зачем много знать, а людям надо. Потому что жизнь не на одной еде держится, - она и ученьем крепка. Не стал медведь про ученье слушать. А нам едва ли стоит пропускать мимо ушей дельные слова. Ведь ради них и сказка сказывалась ими и урок начинается.
(Евгений Пермяк. Азбука нашей жизни)
- На какие вопросы медведь искал ответы?
- Хозяйственная деятельность человека - новый фактор в биосфере.
Человечество - часть биосферы, продукт ее эволюции. Однако взаимоотношения человека и природных сообществ никогда не были безоблачными.
- В ходе урока мы должны проследить историю взаимоотношений человека и биосферы, какое влияние он оказывал
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>