Тема урока : «Сохранение разнообразия биогеоценозов" ( экосистем)
Цели:
образовательная: формирование представления об экологическом состоянии Земли, о путях рационального природопользования, о природопользовании в истории человечества; экологических законах природопользования; обобщить знания учащихся об отрицательной и позитивной деятельности человека в биосфере;
развивающая: продолжить формирование умений самостоятельно работать с учебником, выделять и формулировать главное; развитие навыков наблюдательности, умения обобщать, устанавливать связи между компонентами природы; сравнивать , ориентироваться в терминах и понятиях; развитие эмоциональной сферы мышления, воображения;
воспитательная: воспитание эстетического отношения к природе, хозяйственного подхода к использованию природных богатств; формирование социально активной личности, осознающей глобальные проблемы современности.
Тип урока: комбинированный.
Способ представления информации: текстовый, структурно – логический, информационно - технологический.
Метод обучения: частично – поисковый.
Технология: Личностно – ориентированная, на основе системно – деятельностного подхода.
Оборудование: экран, проектор, компьютер, доска.