Сохранение разнообразия биогеоценозов

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9

/>- полезен / бесполезен
- интересен / скучен
8. Домашнее задание мне кажется:
- легким / трудным
- интересным / неинтересным
9. Оцени себя!
Урок окончен, спасибо за работу!













1 . Ф. И.
2. На уроке я работал активно / пассивно
3. Своей работой на уроке я доволен / недоволен
4. Урок мне показался коротким / длинным
5. За урок я не устал / устал
6. Мое настроение стало лучше / хуже
7. Материал урока мне был:
- понятен / непонятен
- полезен / бесполезен
- интересен / скучен
8. Домашнее задание мне кажется:
- легким / трудным
- интересным / неинтересным
9. Оцени себя!
Урок окончен, спасибо за работу!







Страницы: <<  <  7 | 8 | 9
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: